Realización de los Exámenes

• Escuchar detenidamente las instrucciones que da el profesor antes de empezar el examen, teniendo en cuenta la valoración de las preguntas.
• Utilizar unos minutos para analizar el examen, detectando las dificultades y las preguntas más asequibles.
• Empezar con las preguntas más fáciles y seguir con las de mayor puntuación.
• Utilizar un cierto tiempo para cada pregunta, sin excederse demasiado para no restar a otras preguntas.
• En las preguntas más extensas, realizar un esquema de ideas previo al desarrollo de las mismas.
• No emplear mucho tiempo en corregir errores.
• No escribir más de lo necesario, siendo claro en la información que se da, evitando emplear mucha “paja”.
• Al terminar, repasar todo el examen si es posible.